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孩子对声音的辨别能力--沈阳大东店--张继

孩子对声音的辨别能力

 

对孩子声音辨别能力的训练至关重要，这对孩子残余听力的开发和利用有着重要意义。家长训练孩子辨别声音时可将猫、狗、鸡等玩具或卡片放在孩子面前，然后家长在孩子的背后学一种动物的叫声，然后让孩子拿起叫声对应的动物，拿对了要给孩子奖励，也可以将动物玩具或卡片换成写有“a、o、e”或“1、2、3、4”的小纸片，父母在背后读，让孩子拿对应的纸片，如此往复训练一段时间后，孩子耳朵的灵敏度会逐步提高。

      家长在对孩子作训练时，要结合实际情况灵活运用，在训练的过程中需注意这几点：  

      1、 万事开头难，在刚开始训练的时候可能收效甚微，甚至孩子没有任何反应，但这都是正常现象，家长要继续坚持下去，而不是选择放弃，效果都是坚持出来的。     

     2、 教学内容要尽量选择孩子感兴趣的方面，以提高孩子的学习积极性。      

     3、 尽量采用直观形象的教学方法，以充分利用和锻炼孩子的残余听力。     

     4、 通常听损孩子都记得慢，忘得快，所以在教学中“重复教学”就显得很重要，要有计划的反复温习所学过的内容，在听觉训练的同时，要保护好听损孩子的残余听力，并且较大限度的开发它，提高孩子的语言能力。